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江蘇農(nóng)村商業(yè)銀行校園招聘考試大綱

時間:2019-09-29來源:未知 點(diǎn)擊:
  江蘇農(nóng)村商業(yè)銀行校園招聘考試大綱
  江蘇農(nóng)村商業(yè)銀行(以下簡稱:江蘇農(nóng)商行)校園招聘筆試內(nèi)容科目分為:通用素質(zhì)能力測試(EPI)、綜合知識(包括英語)、認(rèn)知能力測試三個部分。江蘇農(nóng)商行招聘考試歷年真題參考東吳教育出版的《江蘇農(nóng)村商業(yè)銀行招聘考試歷年真題(2020最新版)》。
  考試形式:機(jī)考(閉卷的方式)。全部為客觀性試題。
  考試時限為:150分鐘。
  具體題量分布參考2019年的說明如下:
具體題量分布參考2019年的說明如下:
  第一單元  EPI(通用素質(zhì)能力測試)
  通用素質(zhì)能力測試(Employability Profile Inventory,簡稱EPI)考核測評者基本就業(yè)素質(zhì)的測評產(chǎn)品,通過對測評者言語、數(shù)字、推理等基本能力的考察來預(yù)測其未來的工作績效。一般分為七大模塊:
七大模塊
  江蘇農(nóng)商行筆試EPI考試模塊為:言語理解、數(shù)字運(yùn)算、邏輯推理、思維策略和資料分析。。
  東吳教育銀行招聘考試培訓(xùn)課程EPI部分課程是全國唯一一家在授課時所講解題技巧及例題均使用銀行校招考試類原題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一通百通,可以幫助幫助考生快速提高EPI做題效率及正確率。
EPI
  一、數(shù)字推理--考查個體對數(shù)據(jù)的敏感能力和對數(shù)據(jù)關(guān)系的運(yùn)算規(guī)律的理解、分析能力,對管理、財務(wù)、工程、研究、銷售和行政類崗位非常重要。數(shù)字推理主要分為:等差數(shù)列、等比數(shù)列、多次方數(shù)列、和數(shù)列、組合數(shù)列、特征數(shù)列、圖形數(shù)列等。
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】15、28、54、106、210、( ?。?/div>
  A.318B.420C.418D.320
  【答案】C
  【東吳教育解析】倍數(shù)列。后項=前項的2倍-2。28=15×2-2、54=28×2-2、106=54×2-2、210=106×2-2,故下一項為210×2-2=418,選C。
  二、數(shù)字運(yùn)算--考察查個體對基本數(shù)字運(yùn)算能力和對數(shù)據(jù)的理解、處理能力,對管理、財務(wù)、工程、研究、銷售和行政類崗位非常重要。數(shù)字運(yùn)算主要分為:行程問題、工程問題、濃度問題、植樹問題、利潤問題、比例問題、幾何問題、計算爬繩次數(shù)問題、概率問題、雞籠問題、牛吃草問題、和、差、倍問題、時差問題等。
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】一隊人從酒店前往會場,但臨時出事故,只有一輛車接送,這種情況下,將人分為甲乙兩隊,甲隊坐車先走,乙隊步行。車走到途中某處時,放下車上的人后立即返回接乙隊上車,這時車直接開到會場。中途被放下的甲隊也步行到會場。結(jié)果發(fā)現(xiàn),所有人都同時到達(dá)會場。已知,甲隊和乙隊步行速度都是每小時4千米,載人時車速是40千米/小時,空車是50千米/小時,那么,請問甲隊步行了全程的多少?( ?。?/div>
  A.1/6B.1/7C.1/5D.1/3
  【答案】B
  【東吳教育解析】甲乙同時出發(fā)同時到達(dá),且兩隊步行速度相同,則兩隊所步行的路程和坐車的路程都分別相同。所以令酒店到會場全程為1,甲隊步行距離=乙隊步行距離=x,則x/4=(x+1-2x)/40+(1-2x)/50,解出x=1/7,故選B。
  三、思維策略--考查個體在解決問題時思維的發(fā)散程度及提出多重方案的能力,對銷售、研究、管理類崗位非常重要。思維策略題目分為列式運(yùn)算和策略分析兩種題型。
  1、列式運(yùn)算:主要考查個體在列式計算中靈活選取有效、簡便的計算方法和速算技巧的能力。
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】37265×84396-37266×84395=( ?。?。
  A.-47132B.-47131C.-47130D.47130
  【答案】C
  【東吳教育解析】原式=37265×84396-(37265+1)×(84396-1)=37265-84396+1=-47130,選C。
  2、策略分析:主要考查個體在各種題型中通過發(fā)散性思維來解答問題的能力。這類題型和數(shù)字運(yùn)算類似,注重題型的解題方法和思維方式。策略分析題目主要分為:統(tǒng)籌規(guī)劃、計數(shù)模型、歸納總結(jié)、思維推理等題型。
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】某公司需要購買100瓶洗發(fā)水和100瓶沐浴露發(fā)放員工福利,甲超市洗發(fā)水60元/瓶,沐浴露20元/瓶,買三瓶洗發(fā)水可以贈送一瓶沐浴露,乙超市洗發(fā)水55元/瓶,沐浴露18元/瓶,公司在這兩家超市采購這些物品至少需要花費(fèi)(  )元。
  A.7146B. 7201C.7200D.7300
  【答案】B
  【東吳教育解析】統(tǒng)籌比較。在甲超市買三瓶洗發(fā)水送一瓶沐浴露需要的價格為3×60=180元,而在乙超市買三瓶洗發(fā)水和一瓶沐浴露的價格需要3×55+18=183元。故盡量在甲超市買。在甲超市買99瓶洗發(fā)水可以送33瓶沐浴露需要的價格為99×60=5940元。然后在乙超市買1瓶洗發(fā)水和67瓶沐浴露需要的價格為1×55+67×18=1261元,故一共花費(fèi)的價格為5940+1261=7201元,選B。
  四、資料分析--考察個體對復(fù)雜書面材料或圖表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、判斷和綜合處理能力,對管理、研究、技術(shù)和行政類崗位非常重要。資料分析每篇資料均有5道小題,主要有文章閱讀和數(shù)據(jù)計算兩種題型。
  1、文章閱讀類:主要考查個體細(xì)節(jié)查找和整體理解的能力。文章閱讀的材料以自然科學(xué)類文章為主,人文社科類文章為輔,所涉范圍比較廣泛。
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】在接下來的5億年里,人類體內(nèi)的圓弧基因出現(xiàn)了進(jìn)化,這對于現(xiàn)今人類如何思考具有至關(guān)重要的意義。美國猶他州大學(xué)詹森·謝潑德(Jason Shepherd)博士說:“雖然我們認(rèn)為病毒感染和爆發(fā)是一件壞事情,這些感染也提供了物種進(jìn)化的新物質(zhì)源,有助于形成新的進(jìn)化物質(zhì)形成新的基因,最終有益于生物體。”
  謝潑德博士說的這句話的核心意思是( ?。?。
  A.病毒感染和爆發(fā)最終有益于生物體
  B.古代病毒的感染導(dǎo)致了人類體內(nèi)出現(xiàn)圓弧基因
  C.物種進(jìn)化的直接推手就是病毒感染
  D.病毒感染和爆發(fā)是一面雙刃劍
  【答案】A
  【東吳教育解析】謝潑德博士說:“雖然我們認(rèn)為病毒感染和爆發(fā)是一件壞事情,這些感染也提供了物種進(jìn)化的新物質(zhì)源,有助于形成新的進(jìn)化物質(zhì)形成新的基因,最終有益于生物體”。這是轉(zhuǎn)折復(fù)句,重點(diǎn)是后半句話,即“有助于形成新的進(jìn)化物質(zhì)形成新的基因,最終有益于生物體”,故答案選A。
  2、數(shù)據(jù)計算類:主要考查個體提取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、快速計算的綜合能力。從材料分類主要分為文字型資料分析、圖形型資料分析、圖表型資料分析、混合型資料分析等等。
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】據(jù)對全國規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)5.5萬家企業(yè)調(diào)查,2017年,上述企業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入91950億元,比上年增長10.8%,增速提高3.3個百分點(diǎn),繼續(xù)保持較快增長。
2019年江蘇農(nóng)商行真題
  1、2016年,全國規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入最接近以下哪個數(shù)值?( ?。?/div>
  A.91950B.82987C.69820D.71905
  【答案】B
  【東吳教育解析】2017年全國規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入91950億元,比上年增長10.8%,故2016年實現(xiàn)營業(yè)收入為91950÷(1+10.8%)≈82987億元,故選B。
  2、根據(jù)資料,下列哪一項中的文化產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了兩位數(shù)增長?( ?。?/div>
  A.文化藝術(shù)服務(wù)     文化信息傳輸服務(wù)
  B.文化信息傳輸服務(wù)    文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)
  C.文化用品的生產(chǎn)    工藝美術(shù)品的生產(chǎn)
  D.文化休閑娛樂服務(wù)業(yè)  文化專用設(shè)備的生產(chǎn)
  【答案】A
  【東吳教育解析】根據(jù)表格,文化藝術(shù)服務(wù)增長了434×17.1%÷1.171≈63,文化信息傳輸服務(wù)增長了7990×34.6%÷1.346≈2054,文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)增長了11891×8.6%÷1.086≈942,文化用品增長了33665×11.4%÷1.114≈3446,工藝美術(shù)品的生產(chǎn)增長了16544×7.5%÷1.075≈1154,文化休閑娛樂服務(wù)業(yè)增長了1545×14.7%÷1.147≈198,文化專用設(shè)備的生產(chǎn)增長了5168×3.7%÷1.037≈184。因此,只有文化藝術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了兩位數(shù)的增長,選A。
  3、根據(jù)資料,對以下三個說法判斷準(zhǔn)確的是哪一項?( ?。?/div>
  (1)文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)10個行業(yè)的營業(yè)收入均實現(xiàn)增長。
  (2)文化信息傳輸服務(wù)業(yè)營業(yè)收入同比增長34.6%。
 ?。?)文化藝術(shù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入數(shù)值最低。
  A.只有(1)和(2)
  B.只有(2)和(3)
  C.只有(1)和(3)
  D.三個說法都對
  【答案】D
  【東吳教育解析】根據(jù)表格(1)(2)(3)說法均正確。故選D。
  4、分區(qū)域看,下列說法中錯誤的一項是( ?。?。
  A.營業(yè)收入比重由大到小依次西部、中部、東部和東北部
  B.從比重角度看,中、西和東北地區(qū)的營業(yè)收入總和遠(yuǎn)低于東部地區(qū)
  C.從增長速度看,西部地區(qū)增長最快
  D.增長速度從大到小依次是西部、中部、東部和東北地區(qū)
  【答案】A
  【東吳教育解析】根據(jù)表格中數(shù)據(jù)表明,營業(yè)收入比重由大到小依次東部、中部、西部、東北部,故A說法錯誤。其他選項均為正確選項。
  5、設(shè)X=文化信息服務(wù)業(yè)營業(yè)收入,Y=文化藝術(shù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入,Z=文化用品的生產(chǎn),那么,XYZ三者關(guān)系正確的是( ?。?。
  A.Z>Y>XB.Y>X>ZC.Y>Z>XD. Z>X>Y
  【答案】D
  【東吳教育解析】X=文化信息服務(wù)業(yè)營業(yè)收入=7990,Y=文化藝術(shù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入=434,Z=文化用品的生產(chǎn)營業(yè)收入=33665,故從大到小的順序為Z>X>Y,選D。
  一、言語理解--考查個體對書面文字的理解、表達(dá)和運(yùn)用能力,對管理、法律、研究、銷售和行政類崗位非常重要。言語理解題型包括:邏輯填空、片段閱讀、語句表達(dá)、定義判斷、病句辨析等。
  1.邏輯填空
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】商人首先應(yīng)該先做好“人”,然后才是做好“商”。只有將這兩者結(jié)合起來,達(dá)成微妙的平衡,才能算是一個成功的商人。依照這個標(biāo)準(zhǔn)衡量,有些商人就不合格,要么過于注重“商”的斤斤計較,對如何做人的道路( ?。窗焉猱?dāng)作是一次又一次的交易,只顧著加大各種( ?。┥唐返纳a(chǎn)。
  A.退避三舍  差強(qiáng)人意                   B.退避三舍  粗制濫造
  C.不屑一顧  差強(qiáng)人意                   D.不屑一顧  粗制濫造
  【答案】D
  【東吳教育解析】第一空,退避三舍:指主動退讓九十里,比喻退讓和回避,避免沖突。不屑一顧:是認(rèn)為不值得一看。形容極端輕視。題干第一空表達(dá)的有些商人對如何做人的道路極端輕視。故選擇“不屑一顧”,排除A、B;
  第二空,差強(qiáng)人意:一般作謂語、定語。差:尚,略,還。強(qiáng):振奮。表示勉強(qiáng)還算能讓人接受。粗制濫造:指制作粗劣,不講究質(zhì)量。也指工作不負(fù)責(zé)任,草率從事。題干第二空,表達(dá)的是生產(chǎn)的那些商品質(zhì)量很差,故應(yīng)選擇“粗制濫造”,排除C。
  因此,正確答案選D。
  2.片段閱讀
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】用老人聽得懂的話語去講解、手把手地教他們?nèi)绾问褂?,就我親身經(jīng)歷來看,老年人的上手能力并沒有想象中那么差。一開始也許磕磕絆絆,但只要讓他們建立了信心,便會越來越順暢地自主學(xué)下去。春節(jié)假期,我又教會了媽媽用互聯(lián)網(wǎng)買電影票和取票,以及用社保APP的人臉識別功能來進(jìn)行社保異地認(rèn)證。前者,讓父母十幾年后又一次走進(jìn)了電影院;后者,讓她再也不用每半年就回一次老家辦手續(xù)。他們省心了,我這個“老師”也挺有成就感。其實,更關(guān)鍵的是讓他們的內(nèi)心又找回了自信,感覺到自己并沒有落后于時代。在物質(zhì)條件已經(jīng)越來越好的今天,老人更需要的,或許就是這種自我認(rèn)同的心理需要。
  這段文字中,作者最想說明的觀點(diǎn)是( ?。?/div>
  A.老年人的上手能力并沒有想象中的那么差
  B.只要讓他們建立了信心,老年人就可以學(xué)會使用手機(jī)上的各類APP
  C.老年人需要的是一種認(rèn)同感,認(rèn)同自己并沒有落后這個時代
  D.關(guān)愛老年人,除了物質(zhì)方面的,精神層面的心理需求也要兼顧
  【答案】C
  【東吳教育解析】文段是遞進(jìn)關(guān)系,重點(diǎn)是最后兩句,即“更關(guān)鍵的是讓他們的內(nèi)心又找回了自信,感覺到自己并沒有落后于時代。在物質(zhì)條件已經(jīng)越來越好的今天,老人更需要的,或許就是這種自我認(rèn)同的心理需要”,C項是同義轉(zhuǎn)述,當(dāng)選。
  A項是前文的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
  B項“各類APP”從文段無法體現(xiàn),擴(kuò)大范圍,排除;
  D項,“精神層面的心理需求”表述太籠統(tǒng),不具體,排除。
  因此,答案選C。
  3.語句排序
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】將下列語句排序最通順連貫的一項是( ?。?。
  (1)年份造假,表面看只是概念炒作,是商業(yè)營銷手法,實則涉嫌商業(yè)欺詐。
 ?。?)治理“年份酒”亂象,僅靠企業(yè)加強(qiáng)自律是不夠的,加強(qiáng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定和監(jiān)管勢在必行。
  (3)同一品牌白酒掛上“年份”二字,價差便可達(dá)數(shù)百元乃至數(shù)萬元。
 ?。?)年份酒“數(shù)字游戲”背后,是這類酒亂標(biāo)年份、企業(yè)自說自話、標(biāo)準(zhǔn)缺失的行業(yè)亂象。
  A.(3)(1)(2)(4)                     B.(4)(3)(2)(1)
  C.(4)(1)(2)(3)                     D.(3)(4)(1)(2)
  【答案】D
  【東吳教育解析】(3)句引出話題“年份酒”,(4)句進(jìn)一步解釋“年份酒”產(chǎn)生的原因,故(3)句更能適合做首句,排除BC;(1)也是解釋“年份酒”造假現(xiàn)象的實質(zhì),(2)是解決措施,故應(yīng)放最后,排除A。正確答案選D。
  4.病句辨析
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】下列句子中沒有語病的一項是( ?。?。
  A.紅星制衣廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量,重視創(chuàng)新,經(jīng)過五年的沉淀,服裝銷量成為全市同行銷售額率先突破一億關(guān)口的著名品牌。
  B.網(wǎng)上流傳一個消息,有人在公園里向晨練的老年人推薦一種由石斛做成的保健品,對這種號稱“神仙草”的物品贊不絕口。
  C.近年來,國家和地方政府都出臺了很多促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的政策,也取得了很大進(jìn)展,但科技成果轉(zhuǎn)化不是研究的結(jié)束,而是應(yīng)用的開始。
  D.我國計劃在2018年向月球背面發(fā)射“嫦娥四號”的實驗,這一消息引起世界各國的關(guān)注,被全球各大媒體稱為具有巨大科學(xué)回報的行動。
  【答案】C
  【東吳教育解析】A項,搭配不當(dāng),“銷量”成為“品牌”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“服裝在全市同行銷售額率先突破一億關(guān)口,成為一個著名品牌”;B項,成分殘缺,缺主語,應(yīng)在“對”之前加“老年人”;C項無語??;D項,搭配不當(dāng),“發(fā)射...實驗”搭配不當(dāng),應(yīng)將“的實驗”刪除。故答案選C。
  二、邏輯推理--考查個體根據(jù)事實或規(guī)律等進(jìn)行推理,及對復(fù)雜圖形、空間的處理轉(zhuǎn)換能力,對計算機(jī)編程 、電子、技術(shù)、工程類崗位非常重要。邏輯推理主要題型包括:圖形推理、類比推理、演繹推理、智力推理、數(shù)字推理等。??碱}型為:圖形推理、數(shù)字推理、演繹推理等。
  1.圖形推理
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】根據(jù)規(guī)律,填入問號處的一項是(  )。
2019年江蘇農(nóng)商行真題
  【答案】B
  【東吳教育解析】奇數(shù)項箭頭每次向右走直線的一半,偶數(shù)項也是箭頭每次向右走直線的一半,問號處是奇數(shù)項,按照前面的規(guī)律,應(yīng)選擇B項。
  【考點(diǎn)】樣式規(guī)律
  2.演繹推理
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】去年期末考試,小明和小蘭只有語文成績是相同的,其他六門課程的成績各有高低,但是每門課程的分?jǐn)?shù)都在70分以上。那么,下列哪項為真,則能夠判斷出小明的總成績比小蘭高?( ?。?/div>
  A.小明的最低分是語文,而小蘭的最低分是英語
  B.小明的最低分比小蘭的平均成績高
  C.小明的最低分比小蘭的最低分高
  D.小明的最高分比小蘭的最高分要高
  【答案】B
  【東吳教育解析】題干結(jié)論是“小明的總成績比小蘭高”,“小明的最低分比小蘭的平均成績高”才能保證小明的總成績比小蘭高。故答案選B。
  【考點(diǎn)】加強(qiáng)型--前提型
前提型
  江蘇農(nóng)商行綜合知識考試內(nèi)容:時政、金融(金融學(xué)和商業(yè)銀行)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)、管理營銷、法律等等。
  1)時事政治-主要考2019年7月--考前一周的時事政治??忌梢躁P(guān)注銀行招聘網(wǎng)公眾號查詢最新時政資訊。
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】※中國人民銀行和( ?。┖炇鹆恕蛾P(guān)于使用債務(wù)工具中央結(jié)算系統(tǒng)發(fā)行中國人民銀行票據(jù)的合作備忘錄》,主要內(nèi)容是便利央行在離岸人民幣市場發(fā)行央行票據(jù),這意味著已經(jīng)暫停5年的貨幣政策操作工具(發(fā)行央票)將再度被重啟。
  A.新加坡亞太交易所                     B.澳門金融管理局
  C.美國聯(lián)邦儲備委員會                   D.香港金融管理局
  答案:D
  2)金融基礎(chǔ)知識(單選9題,多選8題)-考試內(nèi)容為金融學(xué)(貨幣銀行學(xué)、國際金額學(xué)、金融市場與機(jī)構(gòu))、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理等。
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】
  ※國際貨幣基金組織認(rèn)為的貨幣可兌換,主要是指( ?。┛蓛稉Q。
  A.完全         B.經(jīng)常項目         C.商品項目         D.資本項目
  答案:B
  【東吳教育解析】根據(jù)國際貨幣基金組織協(xié)定,成員國如接受第八條款規(guī)定的義務(wù),則該國成為國際貨幣基金組織第八條款成員國,其貨幣將被視為可兌換貨幣。該條款主要內(nèi)容包括:(1)不得對經(jīng)常性國際交易的付款和資金轉(zhuǎn)移施加限制,(2)不得實施歧視性貨幣措施或復(fù)匯率措施;(3)成員國對其他國家所持有的本國貨幣,如對方提出申請并說明這部分貨幣結(jié)存系經(jīng)常性交易中獲得的,則應(yīng)予購回。國際貨幣基金組織的貨幣可兌換類型主要是指經(jīng)常項目可兌換。
  ※(多選)在下列選項中,屬于金融危機(jī)基本類型的有( ?。?。
  A.系統(tǒng)性金融危機(jī)        B.銀行業(yè)危機(jī)      C.債務(wù)危機(jī)        D.貨幣危機(jī)
  答案:ABCD
  【東吳教育解析】根據(jù)國際貨幣基金組織(IMF)對金融危機(jī)的定義,金融危機(jī)可以分為幾種廣義類型:(1)貨幣危機(jī),指對某種貨幣購買力或匯兌價值的投機(jī)性沖擊導(dǎo)致貨幣幣值的急劇下降,而當(dāng)局為維護(hù)本幣幣值又迅速地耗盡外匯儲備或提高利率。(2)銀行業(yè)危機(jī),指實際或潛在的銀行運(yùn)行障礙或違約導(dǎo)致銀行中止其負(fù)債的內(nèi)部轉(zhuǎn)換,儲戶對銀行喪失信心從而發(fā)生擠提,銀行最終破產(chǎn)倒閉或需要政府提供大量援助。(3)系統(tǒng)金融危機(jī),指由于市場有效運(yùn)行功能的削弱導(dǎo)致的金融系統(tǒng)的嚴(yán)重破壞,進(jìn)而對實體經(jīng)濟(jì)部門產(chǎn)生重大影響。(4)外債危機(jī),指一國不能償付其國外債務(wù),包括主權(quán)債務(wù)和私人債務(wù)等。
  3)經(jīng)濟(jì)學(xué)-微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué);題量:單選5題,多選8題。
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】
  ※第一福利定理要求市場是( ?。┑男螒B(tài)。
  A.競爭性         B.供需平衡        C.不完全壟斷         D.壟斷
  答案:A
  【東吳教育解析】福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第一定理保證了競爭市場可以使貿(mào)易利益達(dá)到最大,即一組競爭市場所達(dá)到的均衡分配必定是帕累托有效配置。
  ※(多選)居民消費(fèi)水平主要通過消費(fèi)的物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量來反映。其中平均消費(fèi)量的價值指標(biāo)包括( ?。?。
  A.平均每人用于各項生活消費(fèi)的支出
  B.平均每百戶耐用消費(fèi)品擁有量
  C.平均每人生活消費(fèi)額
  D.平均每人消費(fèi)基金
  答案:ACD
  【東吳教育解析】居民消費(fèi)水平的主要指標(biāo)有:(1)平均實物消費(fèi)量指標(biāo):消費(fèi)品的消費(fèi)量、平均每百戶耐用消費(fèi)品擁有量、人均居住面積、平均每人生活用水量、平均每人生活用電量等;(2)現(xiàn)代化生活設(shè)施的普及程度指標(biāo):自來水普及率、煤氣普及率、平均每百戶主要家用電器擁有量、電話普及率等;(3)反映消費(fèi)水平的消費(fèi)結(jié)構(gòu)指標(biāo):居民生活消費(fèi)支出中食品的比例、居民生活消費(fèi)支出中文化生活服務(wù)支出比例、不同質(zhì)量消費(fèi)品的消費(fèi)比例等;(4)平均消費(fèi)量的價值指標(biāo):平均每人消費(fèi)基金、平均每人生活消費(fèi)額、平均每人用于各項生活消費(fèi)的支出等。
  4)管理與營銷,題量:單選4題,多選6題
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】
  ※企業(yè)向社會提供產(chǎn)品或服務(wù),不僅要滿足消費(fèi)者的眼前需求和欲望,而且要符合消費(fèi)者和社會的最大長期利益,求得( ?。?。
  A.政府利益       B.企業(yè)利益      C.社會長遠(yuǎn)利益         D.以上都不對
  答案:C
  【東吳教育解析】社會營銷觀念認(rèn)為:企業(yè)向社會提供產(chǎn)品或服務(wù),不僅要滿足消費(fèi)者的眼前欲望和需要,而且要符合消費(fèi)者和社會的最大長期利益,求得企業(yè)利益、消費(fèi)者利益和社會長遠(yuǎn)利益 三者之間的平衡。
  5)法律,題量:單選2題,多選3題
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】
  ※公司清算時,債權(quán)人對清算組核定的債權(quán)有異議的,可以要求清算組重新核定。清算組不予重新核定,或者債權(quán)人對重新核定的債權(quán)仍有異議,債權(quán)人應(yīng)當(dāng)起訴的被告是(  )。
  A.公司          B.清算組        C.公司全體股東        D.公司法定代表人
  答案:A
  【東吳教育解析】根據(jù)《最高人民法院關(guān)于適用<中華人民共和國公司法>若干問題的規(guī)定(二)》的規(guī)定,公司清算時,債權(quán)人對清算組核定的債權(quán)有異議的,可以要求清算組重新核定。清算組不予重新核定,或者債權(quán)人對重新核定的債權(quán)仍有異議,債權(quán)人以公司為被告向人民法院提起訴訟請求確認(rèn)的,人民法院應(yīng)予受理。
  6)計算機(jī),題量:單選5題
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】
  ※因特網(wǎng)電子郵件系統(tǒng)中,用于電子郵件傳送協(xié)議的是(  )。
  A.SMTP          B.POP3           C.IMAP          D.ICMP
  答案:A
  【東吳教育解析】電子郵件應(yīng)用程序在向郵件服務(wù)器發(fā)送郵件時使用簡單郵件傳輸協(xié)議SMTP(Simple Mail Transfer Protocol)。
  7)英語,題量:單選20題
  【2019年江蘇農(nóng)商行真題】
  1.__________ broader considerations of the study, participants in the first study completed the 60-item versions of the neuroticism and conscientiousness subscales.
  A.Giving     B.Given     C.Having given     D.To give
  答案:B
  【東吳教育解析】本題考察同根詞辨析。句子的逗號之前是狀語成分:考慮到這項研究的廣泛性,應(yīng)當(dāng)選擇B選項(鑒于,考慮到)。
  Your cover letter is the first thing employers see when they open your materials. Avoid these 6 mistakes, and make your first impression a good and lasting one.
  Mistake No. 1: Overusing 'I'
  Your cover letter is not your autobiography. The focus should be on how you meet an employer's needs, not on your life story. Avoid the perception of being self-centered by minimizing your use of the word "I," especially at the beginning of your sentences.
  Mistake No. 2: Using a Weak Opening
  When writing a cover letter, job seekers frequently struggle with the cover letter's opening. This difficulty often results in a feeble introduction lacking punch and failing to grab the reader's interest. Consider this example:
  Weak: Please consider me for your sales representative opening.
  Better: Your need for a top-performing sales representative is an excellent match to my three-year history as a top-ranked, multimillion-dollar producer.
  Mistake No. 3: Omitting Your Top Selling Points
  A cover letter is a sales letter that sells you as a candidate. Just like the resume, it should be compelling and give the main reasons you should be called for an interview. Winning cover letter tips include emphasizing your top accomplishments or creating subheadings culled from the job posting, especially with numbers / details. For example:
  Your Ad Specifies: Communication skills
  I Offer: 5 years of public-speaking experience and an extensive background in executive-level report.
  Your Ad Specifies: The need for a strong computer background.
  I Offer: Proficiency in all MS Office applications with additional expertise in Web site development and design.
  Mistake No. 4: Repeating Your Resume Word for Word
  Your cover letter shouldn't regurgitate what's on your resume. Reword your cover letter statements to avoid dulling your resume's impact. Consider using the letter to tell a brief story, such as "My Toughest Sale" or "My Biggest Technical Challenge."
  Mistake No. 5: Forgetting to Customize
  If you're applying to a number of similar positions, chances are you're tweaking one letter and using it for multiple openings. That's fine, as long as you customize each letter. Don't forget to update the company, job and contact information -- if Mr. Jones is addressed as Ms. Smith, he won't be impressed.
  Mistake No. 6: Ending on a Passive Note
  When possible, put your future in your own hands with a promise to follow up. Instead of asking readers to call you, try a statement like this: I will follow up with you in a few days to answer any preliminary questions you may have. In the meantime, you may reach me at (555) 555-5555.
  1.What magazine column might the article be in?
  A.Culture     B.Career advice     C.Business     D.Finding a job
  答案:D
  【東吳教育解析】題干是問這篇文章很有可能出現(xiàn)在雜志的哪一個部分。從文章第一段Your cover letter is the first thing employers see when they open your materials. Avoid these 6 mistakes, and make your first impression a good and lasting one可知,這篇文章是在建議讀者在寫簡歷中的求職信時,應(yīng)該注意到這封信是簡歷的第一部分,因此應(yīng)該避免六個常見的錯誤,以便給別人留下一個良好的持久的印象;因此這篇文章是在給求職者給出建議。D選項(找工作)正確。
  2.According to the article, which is NOT one of the reasons that using "I" voice is not preferable in a cover letter?
  A.Because it is how you meet an employer's needs that matters.
  B.Because using "I" voice would sound very self-centered.
  C.Because "I" voice sounds less professional in a job seeking.
  D.Because the employer will not care about your life story.
  答案:C
  【東吳教育解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞using "I" voice is not preferable in a cover letter 可以定位到文章中所提到的第一個錯誤。作者認(rèn)為Your cover letter is not your autobiography. The focus should be on how you meet an employer's needs(對應(yīng)A選項), not on your life story(對應(yīng)D選項). Avoid the perception of being self-centered(對應(yīng)B選項) by minimizing your use of the word "I," especially at the beginning of your sentences. 唯獨(dú)沒有提到的就是C選項。
英語
  4.If the job description specifies that "English proficiency", which of the following is most suitable for the cover letter?
  A.TOEFL 112, CET 666
  B.English: proficient
  C.Language learnt: English, German, French
  D.Five years of public-speaking experience
  答案:A
  【東吳教育解析】本題是一道推理題。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞If the job description specifies that "English proficiency" 可以定位到作者建議讀者避免的第三個錯誤。作者認(rèn)為求職者應(yīng)該盡可能詳細(xì)地用numbers / details(數(shù)字或細(xì)節(jié))描述自己的才能,譬如Your Ad Specifies: Communication skills;I Offer: 5 years of public-speaking experience and an extensive background in executive-level report. Your Ad Specifies: The need for a strong computer background;I Offer: Proficiency in all MS Office applications with additional expertise in Web site development and design. 因此針對良好的英語能力,不妨直接說明英語能力考試中獲得了什么樣的成績。A選項(托福112分,CET666分)正確。
  5.Which of the following is the most suitable title for the article?
  A.Six common cover letter mistakes to avoid
  B.How to make your cover letter stand out: Cover letter makeover
  C.Cover letter etiquette: What should your cover letter say?
  D.Cover letter examples & tips
  【東吳教育解析】答案:A 文章在第一段就明確說了Avoid these 6 mistakes, and make your first impression a good and lasting one. 避免六個常見的錯誤,給人留下深刻的好印象;因此A選項(要避免的6個求職信錯誤。)
  第三單元  認(rèn)知能力測試
  在江蘇農(nóng)商行校園招聘考試中認(rèn)知能力測試一般占10分:內(nèi)容為:空間感知及記憶能力測試、粗加工、細(xì)加工、動態(tài)記憶追蹤這四個維度??荚嚂r間為20分鐘。具體可以參考銀行招聘網(wǎng)聯(lián)合東吳教育獨(dú)家開發(fā)的與江蘇農(nóng)商行正式考試一樣的認(rèn)知能力測試實訓(xùn)系統(tǒng),可以直接幫忙考生提高5-8分。
  認(rèn)知能力-空間感知及記憶能力測
  屏幕上的6*6的正方形網(wǎng)格中的其中一些單元格將呈現(xiàn)五角星,你需要盡量記住單元格上五角星的位置之后,五角星會消失;根據(jù)記憶,用鼠標(biāo)左鍵選出五角星的位置,被選中的單元格會變成藍(lán)色。被選中的單元格需要等于呈現(xiàn)五角星的數(shù)量。
認(rèn)知能力測試-粗加工
  認(rèn)知能力測試-粗加工
 ?。◤?個選項中找與左圖相同的內(nèi)容)
認(rèn)知能力測試-粗加工
  認(rèn)知能力測試-細(xì)加工
 ?。◤?個選項中找與左圖相同的內(nèi)容)
 認(rèn)知能力測試-目標(biāo)動態(tài)追蹤
  認(rèn)知能力測試-目標(biāo)動態(tài)追蹤
  屏幕上會出現(xiàn)10個圓球,其中有3-5個圓球?qū)㈤W爍,閃爍的圓球即為需要追蹤的目標(biāo),請記住它們。追蹤目標(biāo)閃爍后,10個圓球都會運(yùn)動;但圓球運(yùn)動停止后它們會變成正方形,請用鼠標(biāo)選出之前閃爍的追蹤目標(biāo)進(jìn)行作答。鼠標(biāo)點(diǎn)擊一次即為選中,被選中的目標(biāo)顯示橙色邊框,在點(diǎn)擊一次則取消選擇。
(責(zé)任編輯:m.emg10m4.cn)
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